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韋維代表:產(chǎn)學(xué)研結(jié)合推進(jìn)高校服務(wù)地方發(fā)展

2022年01月13日08:50 | 來(lái)源:貴州日?qǐng)?bào)
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最近,貴州省人大代表、貴州師范學(xué)院院長(zhǎng)韋維很忙。上午的會(huì)議剛結(jié)束,她又要參加學(xué)校第四輪崗位聘用領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。

“高等院校通過(guò)學(xué)科布局,引導(dǎo)高校差異化特色化發(fā)展,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,對(duì)提高我省高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐和引領(lǐng)作用,推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展有重要意義。推動(dòng)這一工作,是我作為教育工作者以及人大代表的分內(nèi)之事。”對(duì)于自己忙碌的意義,有著近40年教育工作經(jīng)歷的韋維有著清晰的認(rèn)識(shí)。

去年的貴州省兩會(huì)上,韋維提出了“加快我省新建本科高校產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)”和“構(gòu)建高等教育與城市協(xié)同發(fā)展的機(jī)制”兩項(xiàng)建議。省發(fā)改委和省教育廳對(duì)建議做了回復(fù),并與學(xué)院對(duì)接,在這一年中持續(xù)推進(jìn)。

“產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建立,旨在立足于高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合人才培養(yǎng)的大背景下,探索建設(shè)高校、行業(yè)企業(yè)等多主體共建共管共享的產(chǎn)業(yè)學(xué)院,對(duì)推進(jìn)高校更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)行業(yè)的創(chuàng)新型可持續(xù)發(fā)展有重要的意義。”韋維說(shuō)。

“構(gòu)建高等教育與城市協(xié)同發(fā)展的機(jī)制,則是針對(duì)目前貴州高質(zhì)量發(fā)展要求,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)與教育的雙向融合互通,建立產(chǎn)業(yè)鏈與教育鏈的有效銜接,實(shí)現(xiàn)人才需求側(cè)與供給側(cè)之間的高度匹配。其落腳點(diǎn)是高校的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)建設(shè)。”韋維介紹,根據(jù)貴州“強(qiáng)省會(huì)”戰(zhàn)略和圍繞“四新”主攻“四化”的發(fā)展要求,2021年學(xué)校積極推進(jìn)材料與化工、旅游管理和資源與環(huán)境等學(xué)科群建設(shè),并獲批了“野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理”專(zhuān)業(yè),申報(bào)“集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)”和“金融科技”兩個(gè)專(zhuān)業(yè),旨在為貴州大生態(tài)和大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略提供人才支撐。

今年,韋維還想對(duì)相關(guān)建議進(jìn)行深化,同時(shí)對(duì)推進(jìn)“高本融合”(高職、高專(zhuān)院校與本科院校融合)的人才培養(yǎng)模式以及《家庭教育促進(jìn)法》在我省的宣傳與落地方面在省兩會(huì)上提出建議,更好地履行人大代表和教育工作者的職責(zé)。(貴州日?qǐng)?bào)天眼新聞?dòng)浾?向穎羿)

(責(zé)編:潘佳倩、陳康清)

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