貴州省黔西南布依族苗族自治州興仁市，“黔龍學(xué)校杯”U序列籃球比賽，巴鈴鎮(zhèn)塘房小學(xué)斬獲3項(xiàng)冠軍1項(xiàng)亞軍。看臺上，這所山村小學(xué)的校長吳雄難掩激動(dòng)，往事歷歷在目。

學(xué)生從最初的75人增加到509人，教師由3人擴(kuò)充至39人，綜合考核從倒數(shù)變?yōu)槌^同類學(xué)校……20年間，塘房小學(xué)默默堅(jiān)守，呵護(hù)一批又一批山里娃全面成長。

2004年3月，塘房小學(xué)遷入巴鈴鎮(zhèn)牛場坪村，校園條件差，甚至沒塊像樣的操場。學(xué)生也普遍自由散漫，學(xué)習(xí)積極性不高。“不少學(xué)生上學(xué)走半道就跑到山上玩去了。”吳雄回憶。

如何讓孩子們喜歡上學(xué)？老師們達(dá)成共識：要讓大家感到上學(xué)“好玩”。思來想去，最終，老師們決定試試體育運(yùn)動(dòng)這個(gè)“法寶”。

用了兩年時(shí)間，坑坑洼洼的操場被填平了，各種體育項(xiàng)目開展起來了。2006年，塘房小學(xué)舉辦了第一屆運(yùn)動(dòng)會，設(shè)置了乒乓球、沙包等項(xiàng)目。第二年增設(shè)了羽毛球比賽，沒有專業(yè)場地，大家就用石灰在地上畫邊線，中間插兩根竹竿，拉起一根線作球網(wǎng)。

“比賽項(xiàng)目不是隨意設(shè)立的。”吳雄介紹，每次舉辦運(yùn)動(dòng)會前，老師們都會一一征求學(xué)生的意見，確保人人都有參與的項(xiàng)目，“我們希望孩子們‘動(dòng)’起來，通過體育運(yùn)動(dòng)健康成長、磨煉心性。”

如今，塘房小學(xué)已連續(xù)舉辦了18屆運(yùn)動(dòng)會，比賽項(xiàng)目包括10多個(gè)大項(xiàng)、20多個(gè)小項(xiàng)。不少孩子在心里種下體育夢想，甚至由此走上更大的舞臺。

“我們很早就組織校內(nèi)籃球聯(lián)賽，組建了不同年齡組的校隊(duì)，最近兩年開始在全市甚至全州的比賽中嶄露頭角。”吳雄介紹。令他欣慰的是，通過體育帶動(dòng)，孩子們的精氣神明顯改觀，更自信、更團(tuán)結(jié)了，學(xué)習(xí)成績也有了提升。

學(xué)生吳順旺帶領(lǐng)校隊(duì)在全州籃球比賽中榮獲第五名。3年前，他轉(zhuǎn)學(xué)來到這里。“我之前不太喜歡運(yùn)動(dòng)，性格也比較內(nèi)向。現(xiàn)在不僅學(xué)會了跳繩、打籃球，還入選了籃球校隊(duì)，交到了好朋友，每科都能考到90分以上。”吳順旺的改變，老師和家長都看在眼里。

再過半個(gè)月，2024中國小籃球系列活動(dòng)·貴州省小籃球聯(lián)賽（黔西南賽區(qū)）預(yù)選比賽將拉開帷幕，興仁市以塘房小學(xué)20余名學(xué)生為班底，組建起42人的參賽隊(duì)伍，參加全部5個(gè)組別的比賽。“我們瞄準(zhǔn)至少3項(xiàng)冠軍，大家對這支隊(duì)伍寄予厚望。”說起學(xué)生，吳雄不禁有些驕傲。

“現(xiàn)在，我們學(xué)生每天的運(yùn)動(dòng)時(shí)間至少有2.5小時(shí)，愛運(yùn)動(dòng)成為一種風(fēng)氣。”吳雄說。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，塘房小學(xué)已有100余名學(xué)生作為體育特長生升入中學(xué)。隨著學(xué)校辦出名氣，不少家長帶孩子慕名而來。在各方幫助下，學(xué)校不斷完善辦學(xué)條件，先后擴(kuò)建3次，山村教育欣欣向榮。

“通過運(yùn)動(dòng)收獲健康、感受快樂，我們希望孩子們在人生的任何階段都擁有這兩樣禮物。”吳雄深情地說。

原刊于《 人民日報(bào) 》（ 2024年05月31日 第 15 版）

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