大方縣核桃鄉(xiāng)木寨小學(xué)學(xué)生白族舞蹈。

鄉(xiāng)村振興，教育先行。2022年來，貴州省大方縣始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，以全面落實立德樹人為根本任務(wù)，以切實辦好人民滿意教育為目標(biāo)，聚焦“六強(qiáng)化”，積極推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作走深走實，申報市級文明校園4所、縣級文明校園10所,為全縣文明城市創(chuàng)建奠定堅實基礎(chǔ)。

強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。緊緊圍繞新時代黨的建設(shè)總要求和新時代黨的組織路線，堅持黨對教育的全面領(lǐng)導(dǎo)，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織；緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，逐級成立“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制，明確工作目標(biāo)、落實工作責(zé)任、完善激勵機(jī)制，積極發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性和主動性，確保文明校園創(chuàng)建工作有序開展。截至目前，全縣教育科技系統(tǒng)有基層黨組織217個，創(chuàng)建了2個省級、8個市級示范黨支部，充分發(fā)揮了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范引領(lǐng)作用，為文明校園創(chuàng)建工作提供堅強(qiáng)的政治保障和組織保障。

強(qiáng)化育人功能，抓好思想道德教育。全縣各級各類學(xué)校始終堅持全面育人導(dǎo)向，不斷強(qiáng)化學(xué)校育人功能，認(rèn)真落實德、智、體、美、勞“五育并舉”措施，突出抓好師生員工思想道德教育；重點開展以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會公德、中華傳統(tǒng)美德、學(xué)生日常行為規(guī)范教育，積極培養(yǎng)學(xué)生健康心理品格和良好行為習(xí)慣；充分利用班隊會、升旗儀式、國旗下的講話等，對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀教育，開展“童心向黨歌詠比賽”“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”“清明祭英烈”等主題教育實踐活動，加強(qiáng)愛國主義教育。截至目前，共開展主題教育活動300余次，覆蓋學(xué)生173000余人。

強(qiáng)化載體功能，建好用好活動陣地。各校高度重視文明校園創(chuàng)建的活動陣地建設(shè)，發(fā)揮校園廣播站、電視臺、校報校刊和團(tuán)隊教室、校史陳列室、榮譽室的作用，拓展育人渠道和空間，營造文明校園創(chuàng)建濃厚氛圍；組織開展“文明班級”“文明寢室”“流動紅旗”等評比活動，對環(huán)境衛(wèi)生、文明用語、學(xué)生儀容儀表、日常行為習(xí)慣等進(jìn)行評價，樹立典型和榜樣；充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，設(shè)計不同主題校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等，定期評比展示，啟迪學(xué)生智慧。截至目前，全縣各級各類學(xué)校368所，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮32個，開展相關(guān)活動200余次，覆蓋師生10萬余人次。

強(qiáng)化師德師風(fēng)，抓好教師隊伍建設(shè)。從制度執(zhí)行、政策鼓勵、氛圍營造等多方位著手，認(rèn)真落實師德建設(shè)要求，扎實開展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)；認(rèn)真制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，采取“走出去學(xué)習(xí)、請進(jìn)來培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)上自學(xué)”等方式，按時開展新入職教師崗前培訓(xùn)，定期組織在職教師能力提升培訓(xùn)、跟崗掛職鍛煉、交流學(xué)習(xí)等師資培訓(xùn)，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。截至目前，開展常態(tài)化師德師風(fēng)應(yīng)知應(yīng)會測試和能力提升培訓(xùn)共230余場次，參與學(xué)習(xí)9218人次，參與測試人數(shù)8821人，各類培訓(xùn)累計達(dá)1.5萬人次以上，為教育高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動力、奠定堅實基礎(chǔ)。

強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，抓好校園文化建設(shè)。高度重視校園文化建設(shè)，努力打造綠色校園、詩詞校園、紅色校園、書香校園等“一校一特色”“一校一文化”的特色校園文化品牌學(xué)校；通過建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運用校訓(xùn)、校史、校歌、校徽、校標(biāo)等校園文化符號，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明；創(chuàng)新辦學(xué)理念和發(fā)展思維，以校園文化藝術(shù)節(jié)、創(chuàng)新大賽、文明風(fēng)采大賽等為平臺，開展各類活動提升學(xué)生綜合素質(zhì)，依托興趣小組、社團(tuán)活動、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、課后服務(wù)等豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，提升學(xué)生思想品德素養(yǎng)。截至目前，開展系列活動100余次，覆蓋師生5萬余人次。

強(qiáng)化規(guī)范管理，抓好校園環(huán)境建設(shè)。整合生均公用經(jīng)費、上級投入、縣級投入等資金，持續(xù)加大學(xué)校硬件設(shè)施設(shè)備建設(shè)投入力度，全面補齊各級各類學(xué)校短板，不斷夯實辦學(xué)條件，音體美和實驗器材逐步更新?lián)Q代；力爭農(nóng)工黨中央、東西部協(xié)作等幫扶資源建設(shè)補充設(shè)施設(shè)備，優(yōu)化校園環(huán)境，合理布局校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動場所；加強(qiáng)校園凈化綠化美化工作，做到自然景觀、人文景觀錯落有致，校園環(huán)境整潔有序，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設(shè)和諧優(yōu)雅精致的美麗校園，為文明校園創(chuàng)建提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。截至目前，積極爭取上級補助資金，新建改建學(xué)校10余所。（圖/文 張倫勇）

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