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李妙潔:躬耕教育二十載 創(chuàng)新改革育新篇

2024年04月28日15:49 |
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清晨的羅甸縣邊陽中學(xué),樹木蒼翠欲滴,校園內(nèi)書聲瑯瑯。來到羅甸縣邊陽中學(xué)校長李妙潔的辦公室,她正在認(rèn)真地翻閱資料。

2024年4月,人民日報(bào)發(fā)布了一篇關(guān)于《激活鄉(xiāng)村全面振興“智力引擎”》的新聞報(bào)道,報(bào)道聚焦東部幫扶城市協(xié)調(diào)干部人才對貴州省各地學(xué)校、醫(yī)院開展“組團(tuán)式”幫扶工作取得的成效,李妙潔名列其中。

李妙潔正在與邊陽中學(xué)學(xué)生進(jìn)行交談

李妙潔正在與邊陽中學(xué)學(xué)生進(jìn)行交談。

“感到非常的光榮,我們所有從東部過來開展幫扶工作的校長共有247人,大家做的工作都是一樣的,也是平凡的,我只是他們其中的一個(gè)縮影而已。”李妙潔說道。

躬耕教育二十載,跨越山海育桃李。2022年,李妙潔受組織委派,從廣州空港實(shí)驗(yàn)中學(xué)來到相距千里的羅甸縣邊陽中學(xué)擔(dān)任校長,投身到教育人才“組團(tuán)式”幫扶工作中。

工作中的李妙潔

工作中的李妙潔。

“從教二十多年,也是一名中共黨員,我認(rèn)為教育人才‘組團(tuán)式’幫扶工作有重要的意義,想要發(fā)揮自己的作用。”談及到為什么會來到羅甸開展幫扶工作時(shí),李妙潔告訴筆者,她希望通過自己的努力,對西部的學(xué)校提供一些幫助。

2022年8月,李妙潔來到羅甸縣邊陽中學(xué)后,第一時(shí)間深入學(xué)校調(diào)研摸底,詳細(xì)了解學(xué)校的基本工作和教育教學(xué)情況,積極探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展實(shí)際的教學(xué)管理新模式。在她的帶領(lǐng)下,“組團(tuán)式”幫扶團(tuán)隊(duì)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,組織與實(shí)施學(xué)校藝體類學(xué)科模塊教學(xué)的落地,推動綜合實(shí)踐課和研究性學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)性開展,持續(xù)深化“4+N”多元課堂的教學(xué)模式,讓學(xué)生得到多元化發(fā)展。同時(shí),建成了心理輔導(dǎo)與援助中心,彌補(bǔ)了羅甸北部區(qū)域?qū)W校心理教育資源短板嚴(yán)重不足的問題。

羅甸縣邊陽中學(xué)代表隊(duì)以貴州省冠軍的身份參加2022年第六屆全國青少年無人機(jī)大賽現(xiàn)場

羅甸縣邊陽中學(xué)代表隊(duì)以貴州省冠軍的身份參加2022年第六屆全國青少年無人機(jī)大賽現(xiàn)場。

“李校長來到我們學(xué)校之后,老師們的教學(xué)風(fēng)格也在慢慢改變。我們課堂的內(nèi)容更加豐富、靈活,學(xué)生參與性、積極性得到了很大提高。”邊陽中學(xué)高三(1)班學(xué)生李冰峰告訴筆者。

為提升老師的教學(xué)能力,邊陽中學(xué)堅(jiān)持“走出去”和“引進(jìn)來”相互結(jié)合,李妙潔牽頭邀請廣州教育專家和名師來校開展專題培訓(xùn),選派干部和教師外出交流研討及培訓(xùn)。此外,學(xué)校還進(jìn)行了“青藍(lán)工程”“青雁工程”的師徒結(jié)對幫扶,極大地促進(jìn)了青年教師的迅速成長。教師教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,讓老師的授課方式更加靈活,學(xué)生的主觀能動性得到了充分調(diào)動。

“在李校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校組織了大批的中層和教師去往北京、上海等地進(jìn)行交流培訓(xùn)、跟崗研修,促進(jìn)了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。”邊陽中學(xué)語文教師李惠說道。

2023年,邊陽中學(xué)一名教師新獲省級骨干教師,一名教師獲州級名師,補(bǔ)缺了學(xué)校無州級名師的空白,在原有的8位州骨干教師的基礎(chǔ)上新增了3名州級骨干教師,同時(shí)新增了5名州級教壇新秀、4名縣級學(xué)科帶頭人、7名縣級骨干教師,11名縣級教壇新秀,教師教學(xué)能力得到有效提升。

李妙潔正在與教師們探討教學(xué)法

李妙潔正在與教師們探討教學(xué)法。

自開展幫扶工作以來,幫扶團(tuán)隊(duì)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,以“全覆蓋幫扶”為根本任務(wù),圍繞“建機(jī)制、育骨干、創(chuàng)品牌”工作重點(diǎn),對標(biāo)“四個(gè)明顯提升”工作要求,著眼于學(xué)校發(fā)展和品牌打造,制定了20余項(xiàng)制度規(guī)劃,組織構(gòu)建粵黔兩地14校線上線下聯(lián)合教研機(jī)制,創(chuàng)新開設(shè)“廣州白云班”辦班模式,學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步明顯。

在2023年,邊陽中學(xué)高考本科以上上線人數(shù)較2022屆增長22.22%,教學(xué)成績創(chuàng)歷史新高。同年,羅甸縣邊陽中學(xué)順利通過貴州省特色示范性普通高中初評,獲得了專家組“校園美、精神足、未來雄”的好評。

“后面我們的幫扶工作將繼續(xù)深化邊陽中學(xué)的內(nèi)涵式發(fā)展,健全幫扶機(jī)制,細(xì)化幫扶措施,強(qiáng)化服務(wù)保障;繼續(xù)提升學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生全面發(fā)展;繼續(xù)提升教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng),堅(jiān)持‘輸血’和‘造血’并舉,育強(qiáng)本土人才隊(duì)伍。在多方面推動幫扶工作取得新實(shí)效。 ”當(dāng)提及下一步幫扶工作時(shí),李妙潔堅(jiān)定地說。(圖/文 黃姍、黃冬梅)

(責(zé)編:潘佳倩、陳康清)

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